Thứ 6, ngày 16 tháng 8, 2019, 8:36:21 Chiều

Trường học phụng sự cộng đồng

Admin

12:03 15/09/2025

Việc Sở GD-ĐT TP.HCM ban hành khung giờ vào học, tan học đối với các trường mầm non, phổ thông trên địa bàn đã khiến nhiều phụ huynh vỡ òa vì vui mừng. Nhất là những phụ huynh phải đi làm theo giờ hành chính.

Bởi giờ vào học, tan học này tương ứng với giờ làm việc ở các công sở, doanh nghiệp...

Trong đó, nhà trường sẽ mở cửa từ 6h30 để đón Công bố thời gian vào học, tan học ở TP.HCM: Phụ huynh thở phào

Tuy nhiên, một số trường tiểu học, THCS đã cho rằng khung thời gian của sở gây khó cho họ vì mỗi ngày học sinh chỉ được học tối đa 7 tiết theo quy định của Bộ GD-ĐT.

Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã xếp thời khóa biểu ổn định, sáng 4 tiết, chiều 3 tiết, tối đa đến 15h hoặc 15h30 là tan học. Bây giờ Sở GD-ĐT ra quy định mới, họ không biết sẽ cho học sinh làm gì để đến 16h mới ra về?

Đúng là Sở GD-ĐT TP ban hành quy định khi năm học mới đã bắt đầu được một tuần chắc chắn khiến các trường phải điều chỉnh thời khóa biểu.

Nhà trường hoàn toàn có thể khắc phục bằng những giải pháp kỹ thuật đơn giản: kéo dài giờ ra chơi, tăng thêm thời gian nghỉ trưa, ấn định giờ vào học buổi sáng, buổi chiều muộn hơn... Vấn đề là các trường có ý thức về nghĩa vụ phụng sự cộng đồng hay không!

Ai cũng biết trường học không thể tách rời xã hội. Trường học phải đồng hành cùng phụ huynh, đáp ứng những nhu cầu chính đáng của người lao động - những công dân đang trực tiếp tạo ra của cải và tiềm lực cho đất nước.

Xã hội liệu có thể phát triển bền vững không, khi ngay trong giờ làm việc, hàng loạt phụ huynh cứ thấp thỏm chuyện đón con? Đất nước liệu có thể vươn lên giàu mạnh không, khi người lao động ngày ngày bị phân tán, lo lắng việc đưa rước, trông giữ con nhỏ?

Thực tế đã chứng minh: ngay từ đầu năm học 2025-2026 sau 15h (tức giờ tan học của nhiều trường THCS, tiểu học trên địa bàn TP), nhiều cơ quan, đơn vị biến thành "nhà giữ trẻ bất đắc dĩ".

Vì các bậc cha mẹ biết để con ở đâu khi bản thân mình sau khi đón con thì phải quay về công sở để làm việc tiếp? Đó không chỉ là sự bất tiện, mà là một nghịch lý xã hội - nơi trường học chưa làm tròn sứ mệnh phụng sự cộng đồng.

Dĩ nhiên, với các trường THPT có thể coi là ngoại lệ, bởi học sinh lứa tuổi này đã có khả năng tự di chuyển. Ở những nơi có đa số học sinh tự đi xe đến trường, không phụ thuộc vào việc đưa đón của phụ huynh,

Sở GD-ĐT hãy để cho các trường THPT được chủ động sắp xếp giờ vào học và tan học sao cho phù hợp. Không nên áp dụng cứng nhắc như ở tiểu học hay THCS, nơi học sinh còn phụ thuộc nhiều vào người lớn.